課程大綱及進度
1. 什麼是哲學? 哲學與人生的
關
係
2. 哲學的性質、起源、課題與
方
法。
一、我們如何知道的?
3. 理解、語言與知識：探討語
言
的性質、弁鉬P意義
4. 知識: 分析知識的性質、條
件
及建構的方法
5. 真理: 性質及判準
二、對自然界的知識如何可能
的?
6. 懷疑、夢幻與確定性: 探討
確
實性的條件，分析感官感覺與夢
幻論證
「我思故我在」, 分析笛卡兒的
哲學方法與基礎主義
7. 自然律與科學理論: 分析法
則、
概念、自然律與解釋，以及科學
理論的性質
8. 因果律;與決定論: 分析因果
律、決定論和自由意志的性質和
關係
三、我是誰?
9. 心靈與身體: 誰是我? 人格
同
一論與複製人
四、在生命中的神
10. 宗教信仰: 分析宗教信仰的
性質、討論宗教真理及神的存在
論證
12. 宗教與倫理學
五、應該如何為人處事?
13. 倫理學與生活: 德行與規範
14. 做事的原則: 效益主義和義
務主義
15. 為人與處事的配合: 德行主
義
16. 價值與行為的抉擇
六、幸福的人生
17. 一個哲人之死: 在課堂上討
論蘇格拉底的人生哲學–學生必
需回答與討論
18. 人生的意義: 分析王國維、
尼采、卡繆、耶穌和張載對於生
命的性質及人生的意義。什麼是
幸福的人生?